Построить карьеру станет проще?
28.06.2024
На заседании попечительского совета ЛФ ПНИПУ говорили о проблемах, важных для всего округа.
Информация газеты «Искра».
28.06.2024
На заседании попечительского совета ЛФ ПНИПУ говорили о проблемах, важных для всего округа.
Информация газеты «Искра».
27.06.2024
26 июня в Пермском Политехе состоялась конференция работников и обучающихся университета, ключевым вопросом которой стали выборы ректора вуза.
27.06.2024
В ЛФ ПНИПУ объявлен набор на новую программу бакалавриата «ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАШИНОСТРОЕНИЯ».
26.06.2024
20 июня состоялось очередное заседание Попечительского совета ЛФ ПНИПУ. В центре внимания попечителей и руководства филиала - трудоустройство выпускников 2024 года и приемная кампания на год предстоящий.
26.06.2024
Лысьвенский филиал ПНИПУ предоставляет немало возможностей, но почему особо выделяем именно специальность «Технология машиностроения»?
Отвечает студентка Полина КОВАЛЕВА.
26.06.2024
Уважаемые выпускники 2024 года!
Обратите внимание на график вручения дипломов!
25.06.2024
Ежегодно студентам Лысьвенского филиала Пермского политеха назначают повышенные государственные стипендии за.учебные и научные достижения. Среди «счастливчиков» едва ли не каждый семестр оказывались студентки , а сейчас выпускницы Мария Кудрина и Инна Баран.
25.06.2024
Городская комплексная спартакиада среди учебных заведений и производственных коллективов завершилась грандиозной победой студентов ЛФ ПНИПУ.
25.06.2024
21 июня по всей стране прошла акция «Свеча памяти». Студенты ЛФ ПНИПУ также не остались безучастными к этой памятной дате.
25.06.2024
- Поступление в ПНИПУ после 9 класса – это мое отличное решение, которое может принести множество пользы и возможностей для личного и профессионального развития, - считает студент группы СЭЗ9-23-1спо Егор АБИСОВ.
24.06.2024
17 июня завершено обучение по программе профессиональной переподготовки «Бережливое производство в цифровом машиностроении».
Все слушатели успешно прошли итоговый ассесмент.
24.06.2024
В активе уже пять катеров, построенных можно сказать, собственными руками!
Наш выпускник - о разработке катеров.
18.06.2024
- Получение среднего профессионального образования по направлению «Строительство» открывает передо мной широкие возможности для развития карьеры в этой области, - считает студентка группы СЭЗ9-23-1спо Алена СМИРНОВА.
18.06.2024
13 июня в библиотеке филиала было оживленно. Первокурсники-«строители» отделения СПО пришли на практическое занятие по истории. Что из этого получилось?
17.06.2024
Студент группы ТЦП-23-1б Иван АКРАМОВ работает в детском летнем лагере «Березка». Как вожатый! Он - участник молодежной общественной организации «Российские студенческие отряды» и активист нашего студсовета. А учиться в филиале приехал аж… из Тольятти.
14.06.2024
Студенты выпускной группы КСК9-20-1спо на прошлой неделе приступили к процедуре государственной итоговой аттестации (ГИА).
11.06.2024
Предприятия, помогающие организациям среднего специального образования, могут получить льготы. Такое предложение внёс в региональное Законодательное собрание губернатор Пермского края Дмитрий МАХОНИН.
О том, почему это важно для ЛФ ПНИПУ, рассказал «Искре» замдиректора по науке Михаил ЖАЛКО.
11.06.2024
«Разработка технологического процесса изготовления детали «Щит подшипниковый» синхронного тягового генератора ГСТ 3505-1800 У2 для ООО «Электротяжмаш-Привод». Думаете, это задание для опытного инженера-технолога, работающего на заводе? Не угадали! Это тема дипломной работы обычного студента ЛФ ПНИПУ.
О выпускниках направлений высшего и среднего профессионального образования по кафедре технических дисциплин, написала корреспондент газеты «Искра» Светлана Костина.
День России – символ единства всех граждан нашей страны. Студенты группы ТМ9-22-1спо рассказали, что для них Россия.
10.06.2024
С 25 марта студенты группы ППД-21-1б проходят производственную педагогическую практику на базе СПО Лысьвенского филиала ПНИПУ. Они пробуют свои силы, раскрывая все особенности и секреты профессионального мастерства в преподавании различных дисциплин.