Учебная практика в группе СЭЗ9-20-1спо

20.06.2022

С понедельника (13.06.2022 г.) в группе СЭЗ9-20-1спо началась учебная практика по профессиональному модулю Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (ПМ.05)



Олимпиада «Основы сетевых технологий»

17.06.2022

Студенты Лысьвенского филиала ПНИПУ студенты групп КСК9-18-1спо Парамонов Кирилл, Родионов Александр и ЭВТ-19-1бЛФ Егоров Марк, Серебров Сергей, Гатамов Аслан, Рябов Кирил приняли участие в дистанционном этапе международной олимпиады «Основы сетевых технологий памяти Аверина А.Г.»



Студентка о ЛФ ПНИПУ

17.06.2022

При выборе профессии сыграло одно немаловажное обстоятельство - я работаю на предприятии ООО «ММК-ЛМЗ», где непосредственно происходит обработка металла. Так и направление «Металлургия профиль «Обработка металлов и сплавов давлением» узко связана с этой сферой

  

Мое знакомство с ЛФ ПНИПУ случилось сразу по прибытию домой

17.06.2022

После прохождения срочной службы в ВС РФ. Много думал о поступлении на высшее. Еще больше думал, что это не для меня, так как знания после армии оставляли желать лучшего



В стенах Лысьвенского филиала Пермского политеха впервые состоялся Демонстрационный экзамен по профессиональной компетенции "Сухое строительство и штукатурные работы"

15.06.2022

Демонстрационный экзамен — новая форма проверки знаний обучающихся, разработанная Ворлдскиллс Россия и предусматривающая моделирование реальных производственных условий для решения практических задач. Результаты экзамена отражаются в скиллс-паспорте обучающегося в виде набранных баллов по каждому разделу задания, что дает работодателю наглядное представление о профессиональных навыках, которыми владеет специалист



Выпускники о Лысьвенском филиале Пермского Политеха

14.06.2022

Пермяков Дмитрий Владимирович, выпускник группы  ЭС9-18-1спо, рассказал свое впечатление о учебе в Лысьвенском филиале Пермского Политеха.



Лапаева Анастасия, студентка специальности 15.02.08 Технология машиностроения, об обучении в ЛФ ПНИПУ

10.06.2022

Почему я выбрала именно эту специальность?



Образование и бизнес

10.06.2022

По состоянию на 1 января 2021года в России суммарно зарегистрировано порядка 60 миллионов единиц транспортных средств. С каждым годом эта цифра растет, так же и растет потребность в квалифицированных специалистах, по ремонту и обслуживанию автомобилей

  

На кафедре общенаучных дисциплин научно-исследовательской работой занимаются и студенты заочной формы обучения

13.05.2022

Студенты группы ППД-18-1бз (направление подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (Правоведение и правоохранительная деятельность) под руководством канд.экон.наук Кондратьевой Ксении Владимировны приняли участие в ряде конференций



Целевое обучение – это актуально!

24.03.2022

Лысьвенский филиал ПНИПУ проводит прием на целевое обучение в пределах целевой квоты по направлениям подготовки, входящим в Перечень специальностей, направлений подготовки, по которым проводится прием на целевое обучение по образовательным программам высшего образования, утвержденный Распоряжением Правительства Российской Федерации от 11 февраля 2019 г. №186-р.

 

Программа магистратуры «Инженерная педагогика» аккредитована!

04.03.2022

Лысьвенский филиал Пермского Политеха успешно прошел государственную аккредитацию образовательной деятельности по заявленной образовательной программе Магистратуры 44.04.04 Профессиональное обучение (Инженерная педагогика). Соответствующий приказ подписан Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ 28 февраля 2022 года



Почему я выбрала магистратуру по направлению Инженерная педагогика?

20.12.2021

Я выбрала обучение в магистратуре по направлению «Профессиональное обучение», профиль «Инженерная педагогика» с той целью, чтобы повысить уровень своего образования, а также расширить круг своих компетенций, эффективнее работать с клиентами и коллегами



Повышение квалификации в магистратуре по направлению 44.04.04. Профессиональное обучение (инженерная педагогика) – новый этап моей карьеры!

20.12.2021

Меня зовут Артем Викторович Бобров, я окончил Пермский Государственный Гуманитарный Педагогический университет, после чего наработал шесть лет стажа в сфере образования в школах Лысьвы и Чусового



Зачем я поступила в магистратуру?

07.12.2021

Магистратура является ступенью высшего профессионального образования. Данная система высшего образования получила свое развитие в связи с участием России в Болонском процессе. Благодаря магистратуре можно углубить знания по определенному профессиональному направлению



Признание заслуг доцента ЛФ ПНИПУ за рубежом

24.11.2021

Всегда приятно, когда твоя работа имеет практическую реализацию и оценивается на высоком профессиональном уровне. Особенно, если приложены значительные усилия и достигнутые успехи признаются за рубежом

Страницы